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1月17日

今日は、作文1問と算数の問題集についている小テストを勉強しました。

算数の小テストは、6年生の全単元だから26単元ぐらいかな。結構な量がありました。

単元ごとに小テストがあるので、26枚あるのです。

そのなかで、ここは本番の試験では出ないというところがあるのでその単元の小テストは省きます。

もちろん、１００％試験に出ないと言い切れるわけではありません。ですが、限りなく出題される可能性が低い単元というのがあるのです。

その単元を省いているので、23単元ぐらいの小テストが手元に残ります。

１単元の小テストの構成は、6問から10問くらいのなので、全て合わせると２００問弱。

そこそこの問題数になるのですが、朝、桜に自習の課題として渡して私は仕事に出かけました。

夜、帰って、「どこまで終わった？」って聞いてみたら、「半分終わったよ。」と。

パパ 「10枚は、解き終わったって事？」

と聞き直したら、

桜　 「そう。」

で、桜は、お絵かきの真っ最中でした。

学校の宿題をして、自分の受験勉強というのが御約束の順番なのでやることをやったのなら、自由に時間を使ってくださいというのが我が家のルールです。

結構なボリュームだなと思っていたので、3日間で終わればいいと思っていたのですがこのペースなら2日で終わりそうです。

2日で6年生の算数のそう復習ができればこれほど有難いことはありません。

もちろん間違えているところがあるのでそこは、解き直しをしたり、再度、パパが授業をします。

でも、これであいまいな知識とか忘れそうになっていた記憶がよみがえって全盛期の桜の学力に近くなっているはずです。

この総復習が終わったら、中高一貫校対策用の問題集に取り掛かろうと思っています。

本当に今考えているのは、桜の学力のピークをいかに本番に合わせるかってことだけ。

そのためにやることは決まっているし、桜のやる気もかなり盛り上がってきています。
このまま、走りきろうと思います。